Структура навчальної дисципліни
Назви змістових модулів і тем
|
Кількість годин
|
|||||
денна форма
|
||||||
усього
|
у тому числі
|
|||||
л
|
п
|
лаб
|
інд
|
с.р
|
||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
Семестр 5
|
||||||
Модуль 1
|
||||||
Змістовий модуль 1
|
||||||
Тема 1. Засоби навчання –
ефективний засіб інтенсифікації та підвищення якості навчально-виховного
процесу. Класифікація сучасних ЗН.
|
2
|
2
|
||||
Тема 2. ТЗН – сучасний засіб підготовки вчителя до уроку. Класифікація
сучасних ТЗН.
|
2
|
2
|
||||
Інформація та її
знання в житті суспільства. Види інформації. Роль ТЗН в навчальному процесі.
|
5
|
5
|
||||
Дидактичні основи
використання технічних засобів навчання і виховання. Методика застосування
ТЗН.
|
10
|
10
|
||||
Тема 3. Звукова інформація. Способи запису та відтворення звуку.
Програми обробки звуку. Використання аудіо записів у навчально-виховному
процесі.
|
2
|
2
|
||||
Тема 4. Програма
обробки звуку Sound Forge. Меню та
принципи роботи програми.
|
2
|
2
|
||||
Створення аудіо запису в
програмі Sound Forge, його обробка та вдосконалення.
|
5
|
5
|
||||
Тема 5. Радіопередача. Можливості використання радіопередач на уроці та в
позакласний час.
|
1
|
1
|
||||
Тема 6. Контроль змістового модуля.
|
1
|
1
|
||||
Разом за змістовим модулем 1
|
30
|
4
|
6
|
20
|
||
Змістовий модуль 2
|
||||||
Тема 7. Радіопередача. Запис голосу засобами програми Sound Forge.
|
2
|
2
|
||||
Радіопередача. Обробка звуку.
Музичне оформлення.
|
5
|
5
|
||||
Тема 8. Зорова інформація. Способи запису та відтворення зображення.
|
2
|
2
|
||||
Телебачення як засіб навчання
та виховання. Використання телевізійних передач та навчального кіно на уроках
та в позакласній роботі.
|
10
|
10
|
||||
Тема 9. Програми обробки відеоінформації. Програма Movie Maker.
|
2
|
2
|
||||
Тема 10. Обробка відеозаписів. Створення кліпу засобами програми Movie Maker.
|
2
|
2
|
||||
Тема 11. Контроль змістового модуля.
|
1
|
1
|
||||
Разом за змістовим модулем 2
|
24
|
2
|
7
|
15
|
||
Разом за модулем 1
|
54
|
6
|
13
|
35
|
||
Комментариев нет:
Отправить комментарий